- მეცხრე დღე დავიწყეთ შეცდომების გასწორებით.გადავამოწმეთ პროექტის გეგმა.
- შევქმენით ტესტი. ვისწავლე ვიდეოს კოპირება youtube.com იდან.
- გავასწორეთ შეცდომები და გაურკვეველი საკითთხები გავარჩიეთ ტრენერთან.
- ვისწავლე რა არის ფასილიტაცია და როგორ უნდა გამოვიყენო.
- შესწავლილი მასალას უკვე ვიყენებ მოსწავლეებთან.
მოქმედებები წილადებზე
среда, 18 ноября 2015 г.
დღე მეცხრე
понедельник, 16 ноября 2015 г.
დღე მერვე
- შევადგინე ჩემი ჩექლისტი და შევავსე კოლაბორაციული შეფასება.
- ჩამოვტვირთე დამხმარე რესურსები: პედაგოგის ჩექლისტი, პორტფოლიოს ჩექლისტი. პრეზენტაციის რუბრიკა. ჯგუფების დაყოფა, ჯგუფევის შექმნა. ფოტოგრაფიკის პრეზენტაცია.
- ვისწავლე დრაივზე საქარალდის გახსნა და შევქმენი შესაბამისი საქაღალდეები. ვისწავლე ფაილებისა და საქაღალდეების ატვირთვა დრაივზე. ასევე ფოსტაზე ატვირთული ფაილების გადატანა შესაბამის საქაღალდეში.
- საქაღალდე გავაზიარე ბლოგზე
- მივიღე დავალება: დავასრულო გეგმა, შევადგინო მოსწავლის პრეზენტაციის ნიმუში, გადავხედო სხვა ფაილებს და თუ საჭიროა მოვახდინო რედაქტირება
пятница, 13 ноября 2015 г.
დღე მეშვიდე
- განვიხილეთ მოსწავლის ნიმუშები. ასევე მოდული 4-ს და მოდული 5-ს.
- განვიხილეთ ჩეკლისტი და მოსწავლის მიერ შესრულებული სამუშაო, ეს ყველაფერი დავაკავშირეთ ჩვენს პროექტს და მოვარგეთ მას.
- ასევე გავეცანით შეფასების რუბრიკას ,,ვიცი, მინდა ვიცოდე და კოლაბორაციულ შეფასებებს" მივიღეთ საშინაო დავალება შევადგინოთ ჩეკლისტი. წავიკითხოთ კიდევ ერთხელ მოდული 4 და მოდული 5.
вторник, 10 ноября 2015 г.
დღე მეექვსე
- ვისწავლე ბუკლეტის გაკეთება, რაც გამიადვილებს პროექტის მიზნის უკეთ წარმოჩინებაში
- ვისწავლე პრეზენტაციის მომზადება პოვერ პოინტის პროგრამაში, რომელიც დამეხმარება მსმენელთა ყურადღების მიქცევაში. ვისწავლე, როგორ უნდა გავაკეთო პროექტის პრეზენტაცია, ისე, რომ ის მოსაწყენი არ იყოს მოსწავლეებისათვის.
დღე მეხუთე
- ვისწავლე ბლოგზე გვერდების შექმნა.
- გავეცანით საავტორო უფლებებს
- ტრენერმა გიორგი არავიაშვილმა გვაჩვენა ვიდეო მომავლის ტექნოლოგიები
- ვისწავლე სხვადასხვა პროგრამების მოძებნა
понедельник, 2 ноября 2015 г.
დღე მეოთხე
- წარვადგინე დავალება.
- ვისწავლე ბლოგზე პოსტების გაკეთება. ასევე ბლოგის დიზაინის შეცვლა
- მივიღე დავალება. შეფასების დროის ჩარჩოს შემუშავება, წავიკითხო მე-2 მოდულის მე-3 და მე-4 აქტივობა. ბლოგზე დავწერო მეოთხე დღის რეფლექსია და დავასრულო ყველა წინა რეფლექსია. გეგმაში შევიტანო მიზნები და სტანდარტები.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)